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夏雨为雪

相濡以沫,不如相忘于江湖

 
 
 

日志

 
 

引用 中、高考:教师指导备考,学生应悉心掌握  

2010-09-16 17:19:11|  分类: 教育天地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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引用

cxluwei.hi中、高考:教师指导备考,学生应悉心掌握

山舞银蛇【引用】 中、高考:教师指导备考,学生应悉心掌握 

平时备考,从策略、技巧、心理、知识、考场等方面的培养交待,达到了撒土不漏的地步,考前的教学,瞄准考试所需,考中的应试技巧瞄准考场所要,考后分析出下次考试所用,有些也许我们想到了,分散地要求到了,但没细心到总结梳理,随口一讲,学生忘,再梳理出来,学生重视了。总结梳理是一种重要的强化,反复强调是习惯养成的重要方法。每科老师都在围绕成绩,主动地整理总结,整全整细。现全文摘抄一位高一化学教师印刷给学生的材料,可见一斑。

充分准备   潇洒赴试

——老师送你40条迎考“金点子”

同学们,期中考试到了,我们最需要的是沉着,冷静,要不得的是紧张和慌乱。那么,考前我们应做好哪方面的准备呢?

一、物质准备

1、下列用品同学们在考前务必要准备好:

   蓝黑钢笔或圆珠笔;铅笔两(一粗:涂卡用;一细:画图用)支;橡皮;垫板;草纸;手表。

二、心理准备

2、考前不搞“疲劳战”,不要搞得过于兴奋。

3、第一场考前15—20分钟入场,保持平静的心态,愉快的心情,心平气和,不要慌张。

4、考前略微或适当的紧张是正常的,如果考前过于紧张,不妨做“深呼吸”,闭目养神。

三、考技准备

5、答题卡下发,使用2B铅笔涂好,项目要齐全,涂完后要再检查两遍。

6、发下试卷5分钟不要答题,光写好密封线内的内容,再把试卷大体浏览一下看有无空页,缺页,大体浏览一下题目,做到心中有数。

7、答题一般按题号顺序,本着先易后难的原则进行。如果一道题5分钟找不到思路(选择题2~3分钟),可以跳过去先做后面的,千万不要慌张。

8、做完选择题就涂卡,答案每5个一组,心中默念(如ABCD),并用“带尖的”铅笔先在卡上勾勒出痕迹,再用“削好的铅笔”在答题卡上一气呵成(原则上每个答案不超过3秒)。

9、一卷的选择题,先将答案用笔写在题号的前面,纵向排成一列,以免涂卡时有漏。

10、不会做的题要猜上,答题卡上不要空题。全做完了再检查猜答案,改动时用好使的橡皮。

11、草纸的使用要有技巧,折成四部分,写上题号,按顺序作题,以备检查时候容易找到。

12、要自信,不要听到别人翻试卷的声音就慌乱不已。

13、题目难易无所谓,易题慎重不丢分,难题尽量多得分,努力做到,“题难人亦难,我不怕难;题易人亦易,我不大意”。

14、不管考完哪一场,都不要核对答案。

15、选择题力求准确。一些重点词句(仅限一卷)可以在上面标划,以引起你的重视。

16、做题速度按平时训练出来的去做,简单题不要过快,但也不能做到万无一失而太慢。

四、知识准备

17、I卷选择题要看清题干的要求,是选“正确的”还是“错误的”或是“不正确的”;元素推断题要看清写“名称”还是“符号”,还是“化学式”;方程式要看清写“离子方程式”

还是“化学方程式”等等。

18、Ⅱ卷填空选择题注意要求填内容还是填符号。若填符号须看清楚选字母A B C D 还是选数字① ② ③ ④ ,再者,看清是否多选倒扣分。

19、质量,物质的量和摩尔质量容易看错而混淆, mol/L,和 L/mol也易混淆。

20、看清题目要求的是质量分数还是物质的量分数还是体积分数

21、不要忘记单位间的换算,如m 和nm,L和 mL ,g和 mg,g/ mL 和 g/L,g/cm和g/cm3

22、关注化学术语不要弄错,如碳和炭、沽和蘸、脂和酯、沙和砂,混合和化合,以及溶解,融化和熔融等等。

23、化学方程式的书写,莫忘配平,莫忘条件,莫忘沉淀号↓、气体号↑。注明浓度(浓、稀);生成胶体的反应“胶体”要注明,写完后立即检查一遍。电离方程式“等号”“可逆号”要分清。

24、标氧化还原方程式电子转移的方向和数目的时候,要用双线桥法,写“得到”和“失去”多少e,不出现“mol”或“个”。

25、看图像或作图是要注意分析两轴(横轴和纵轴),两线(平行线和曲线走向)、四点(原点、起点、拐点、极值点)

26、计算题写“解”,写明白过程,套上工式,带单位运算,列出比例,分步计算方能分步得分,注意有效数字要规范,科学记数要规范。

27、求取值范围注意临界点,看是否取等号。

28、质量分数,张度莫忘乘以100% 化成百分数形式(即要用%表示),不要用小数表示。

29、简答,文字表达要分要点,简明扼要不啰嗦;要整体考虑好再往试卷上作答,切忌边写边改,要保持卷面的整洁。

30、常见元素的相对原子质量和物质的相对分子质量考前记忆一遍。

31、22.4L/mol、6.02x1023 mol-1的倍数记住

32、3.36升气体化成0.15mol的时候一定看清是不是在“标准状况”下。

33、有很多文字表述有以下的“固定用法”:“取某某溶液少许于试管中,向试管中滴加某某溶液,观察到某某现象,说明某某结论”。

34、描述反应现象:要照顾到固体液体气体三态:固体是否溶解,液体颜色何变化,有什么色什么味气体放出。

35、“气体溶于水求溶质的物质的量浓度”时,一般告诉溶液密度,此时求溶液体积是用“质量除以密度”,而不是简单的体积相加。

36、托盘天平,量筒的精确度一定注意!

37、新制氯水、澄清石灰水,500ml 容量瓶等“前功”莫掉,要写完整。

38、离子方程式的书写先导化学方程式,即接“四步法”严格走下来。并注意哪些该拆,注意哪些不该拆;微溶物质如何处理;反应物量的关系等。

39、注意电解质、非电解质的判断一定量化合物(绝对纯净),所以先把单质和混合物排除!(盐水、氨水是混合物)

40、书写!字要匀称不连笔,字字间距紧凑些,行距稍大,解答分明,步骤清晰。

祝你们成功!

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